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台灣藝術家王連晟作品《閱讀計畫》入圍英國流明獎與林茲電子藝術節主題展 流明獎

台灣藝術家王連晟作品《閱讀計畫》入圍英國流明獎與林茲電子藝術節主題展 流明獎

流明獎

網址:http://lumenprize.com

 

英國「流明獎」(The Lumen Prize)作為一個非盈利性質的社會組織,旨在推廣數位藝術創作,透過競賽的方式,將優秀的數位藝術創作作品藉由全球巡展與相關活動,推向世界舞台。從2013年開始,流明獎即在世界各地,包括紐約、上海、雅典、阿姆斯特丹、香港、倫敦等各地舉辦過超過30場展覽與相關活動,集結全球各地數位藝術家與學者展開各項論壇。流明獎希望它自身並不只是一項競賽,而是致力於建立一場關於數位藝術的運動,為數位藝術家與得獎者提供一個網絡、機會與平台,「在此,科技與藝術、研究與實踐、思考與創意都能集結在一起。它絕非儘是一個獎項或一次展出」。

 

流明獎(Lumen Prize)近期公布今年(2017)度各獎項入圍名單,並將於920日舉行頒獎典禮。在今年的入圍名單中,台灣新媒體藝術家王連晟之作品《閱讀計畫》(Reading Plan)入圍3D/雕塑獎,同時,此作品亦將於林茲電子藝術節主題展中展出。

 

《閱讀計畫》是一互動藝術作品,主要包含23個自動翻頁書機器,當觀眾進入展間,這些機器將自動開啓翻頁,同時朗讀書中文字,朗誦的聲音則是取自於201623位小學生。整個展場空間猶如一間教室,整齊排列的閱讀機器像是23位小學生的化身。王連晟在這件作品裡試圖暗示台灣當前的基礎教育體制,他指出,在台灣,閱讀與學習的選擇權不在於學生手上,而是必須遵循所謂的「教科書」。教科書如同一隻巨大且隱形的操縱機制,教育的方向也總是受其操控,尤其受商業價值與競爭力所驅使,他們希望創造的是一種賺錢機器,而非自我探索與人文思維。《閱讀計畫》裡所朗誦的書籍——《論語》——是一部影響亞洲國家數千年歷史的經典之作,它主要在於探討倫理、哲學與道德。王連晟透過《論語》與閱讀機器兩個元素創造出一個足以探討在地化、教育、思想與國家機器等議題的藝術空間。

 

更多資訊請參考網站:http://lumenprize.com/longlist-2017